Памятка экскурсовода (по Б.Е. Райкову)

1. Помни, что экскурсия не прогулка, но обязательная часть учебных занятий.

2. Изучи место, куда ведешь экскурсию, наметь тему и составь ее план.

3. Выдерживай тему экскурсии, не отвлекайся случайными вопросами.

4. Занимайся на экскурсии только тем, что можно конкретно изучить.

5. Избегай длинных объяснений.

6. Не оставляй экскурсантов только зрителями и слуша­телями; заставь их активно и самостоятельно работать.

7. Не забрасывай экскурсантов многими названиями, они их забудут.

8. Умей правильно показывать объекты и научи слуша­телей их правильно смотреть: всем должно быть все видно.

9. Не утомляй излишне экскурсантов. Они перестанут работать.

10. Закрепи экскурсию в памяти участников последующей проработкой материала.